При чем здесь мы?

Такие же вопросы были у нас

mish_block 2

МИША

В 8 классе я впервые прогулял школу, и это мне понравилось. Через 2 месяца о том как мне это понравилось узнала мама, и отдала меня в ЦСКА заниматься баскетболом. Мне было 12 лет.

tim_block 2

ТИМУР

В 2004 году я бы сказал, что экономика это моя жизнь. Спустя два года я бы сказал то же самое об управлении событиями event management.  А еще через три года все снова изменилось.

mar_block 2

МАРИНА

Тема выбора ключевая в моей жизни. То место, где я сейчас – это комбинация “мне нравится” и “так удивительным образом сложилось”. После 9 класса я поступила в педагогический колледж.

Как быть?

Мы собрали команду и решили разобраться

Оля Самохина

Оля Самохина

Главный организатор событий

Валентина Русакова

Валентина Русакова

Старший тренер методолог

Виталий Телегин

Виталий Телегин

Мастер съёмки и видеомонтажа

4_arrow-303

Что дальше?

Вот на что мы обратили внимание

ВЫБИРАТЬ НУЖНО УЧИТЬСЯ

НО ОБ ЭТОМ ЧАСТО ЗАБЫВАЮТ!

Это неудивительно, ведь под гармоничным развитием принято понимать знания и сдачу ЕГЭ, изучение иностранных языков, занятия спортом и творческое развитие.

Это чертовски важные фокусы внимания.

Которые опираются на то, что подросток уже умеет выбирать. Но выбор – это отдельный навык, которому люди учатся.

 

 

Раньше этому эффективно учились во дворе, в школе и в других более или менее агрессивных средах, которые давали подростку понять безотказную связь между действием и его последствием. С тех пор многое изменилось.

В современном быстро меняющемся и неопределенном VUCA-мире становится особенно важно научиться выбирать осознанно, представляя себе конкретные результаты, к котором ведет конкретный выбор, и принимая на себя ответственность за его последствия.

Для этого важно дать подростку прочувствовать, что вся жизнь – это результат решений и усилий, следствия посеянных раньше причин, сделанных выборов.

Чем раньше для подростка станет привычным такой подход к жизни, тем скорее он станет самостоятельным и счастливым.

Для этого мы сформулировали набор принципов, регулярное применение которых в обычной жизни позволяет научиться выбирать уже сейчас.

Что с этим делать?

Наши принципы работы

Осознанный выбор – это принятие на себя ответственности за все последствия своего выбора, вне зависимости от того, предвидел ты их заранее или нет.


icons princip-22
Остановись
Освободи пространство для нового

 

icons princip-23
Исследуй
определи сильные стороны внутри и снаружи

 

icons princip-24
Выбери
Определи вектор и цель

 

icons princip-25
Сделай
Твой первый шаг

 

icons princip-26
Поделись
Расскажи о том, что ты узнал другим людям


Наши принципы подробно описаны в чек-листе

Как сделать выбор осознанно?

8_button-31
8_button-332

Что еще за курс?

Курс Осознанный Выбор профессии

icons arrows-17

ГДЕ Я?
остановись
Первый этап. Про «чистый лист» и «пустой стакан». Ребята уже сделали так много неосознанных выборов в жизни, что по инерции рискуют продолжить делать их и дальше.
После этого блока участники начнут видеть свои фильтры восприятия, особенности убеждений и бессознательные ограничения. Здесь каждый получает навык распознавать и НЕ делать автоматический, ненужный, то есть, реактивный выбор.

КТО Я?
исследуй

Далее, мы сможем заглянуть внутрь себя уже без тех шаблонов и стереотипов, что мешали нам сделать по-настоящему ОВ. Мы поговорим о призвании, о том, что зажигает нас и дает силы идти вперед.
Пройдя этот модуль, участник получит понимание, кто он, в чем ему нравится развиваться и как работает его мотивация.

icons arrows-181
icons arrows-19

КУДА ИДТИ?
выбери

Узнав лучше себя и свои мотивацию, самое время посмотреть на мир и увидеть, какая сфера откликается и зовет больше всего.
Из этого блока каждый участник вынесет свое собственное, осознанно выбранное направление деятельности, появившееся на стыке увлечений, умений и востребованности. Это не только и не столько профессия – это, как правило, намного больше.

С ЧЕГО НАЧАТЬ?
сделай

Итак, мы поняли, что нам мешало, знаем себя и видим, куда идти. Но все не сбудется само собой. Пора действовать!
На финальном этапе есть возможность продумать стратегию, наметить промежуточные шаги и совершить самое сложное – начать. Участник уйдет домой с четким планом того, что прямо сейчас можно сделать, чтобы приблизить мечту!

icons arrows-20
icons arrows-22

КАК У ДРУГИХ?
поделись

Уже получается? Класс! Успехами стоит делиться, а то они убегают. Тот, кто передает свой опыт другим, начинает понимать предмет глубже и объемнее, ему открываются новые смыслы и грани.
Этот этап поможет ребятам прочувствовать, что процесс отдачи и объяснения позволяет по-новому взглянуть на дело, увидеть свои пробелы и зоны роста. Совершенству нет предела. Также это про взаимовыручку, доверие и поддержку. Потому что делиться – это хорошо (с)

Что в результате?

Участник после курса

Освободится от страха осуждения и неодобрения окружающих

Узнает, что зажигает его (ее) и начнет управлять своей мотивацией

Лучше поймет себя, свои истинные цели и мечты

Новые продукты – скоро

Составит ясный план их достижения

Научится в любой жизненной ситуации выбирать самый ценный для себя вариант

Познакомится с отличными людьми и и проведет время увлекательно и с пользой

Новые продукты – скоро

ПРОГРАММА
РАССЧИТАНА
НА ДЕТЕЙ

13-17
ЛЕТ

СТАРТ
БЛИЖАЙШИХ
ПРОГРАММ:

14
МАЯ

СТОИМОСТЬ
УЧАСТИЯ
В ПРОГРАММЕ

39500
РУБЛЕЙ

ПОТОРОПИТЕСЬ
ОСТАЛОСЬ

5
МЕСТ

Когда курсы?

Расписание

май,2016

Сортировка
15май - 12июньмай 1511:00июнь 12Система ВЫБОРстарт программы11:00 - (июнь 12) 17:00

В чем еще мы сильны?

Наши услуги

Проведем курс

Если у вас уже есть группа или класс Людей до 16, мы с радостью проведем курс Осознанный Выбор в нашем пространстве и поможем подобрать площадку, если это необходимо. Обычно размер группы составляет от 10 до 25 человек. Можем предложить варианты работы и с группами больше 25 человек.

Разработаем развивающую программу

Короткие и длительные курсы, развивающие модули, системы поиска и отбора – мы умеем разрабатывать, тестировать и запускать новые решения, направленные на развитие разнообразных навыков и умений у Людей до 16.

Обучим тренеров и специалистов

Работа с Людьми до 16 требует определенного набора навыков и компетенций, связанных не только с процессом обучения, но и с самим тренером – его внутренним состоянием, моделью и другими элементами, которыми мы с радостью делимся. Мы можем помочь с организацией обучения команды или отдельного специалиста.

Поможем открыть свой Смарт Курс

Мы с радостью поможем запустить Смарт Курс у вас в городе.

14-012

ПАРТНЕРЫ

Я – родитель

Я – родитель

View Project
Exchang.es

Exchang.es

View Project
Timepad

Timepad

View Project
Самопознание.ру

Самопознание.ру

View Project
Проект СОЛЯРИС

Проект СОЛЯРИС

View Project
ПроНетворкинг.ру

ПроНетворкинг.ру

View Project

Профориентация и осознанный выбор профессии

Блог для родителей подростка

Что общего между счастьем и осознанным потреблением?

Что общего между счастьем и осознанным потреблением?

Константин Лопушанский в гениальном фильме «Посетитель музея» изобразил впечатляющую картину будущего: человечество тонет в мусорной свалке, но не в силах остановить маховик потребления. Сегодня экологи, психологи и футурологи сбились с ног в поисках решения проблемы бездумного отношения к вещам. Общество штормит: то его грозные валы повинуются зову рекламы «покупать больше и быстрее», то жажда расхламления,…

Правильная шпаргалка: о пользе альтернативных методов запоминания

Правильная шпаргалка: о пользе альтернативных методов запоминания

Современные родители все силы и средства бросают на всестороннее развитие ребенка – и правильно делают! Однако есть одно занятие, способное как решить важнейшие проблемы подростков со сдачей всевозможных экзаменов, так и подарить им мощный творческий импульс. Да, да, речь идет об изготовлении шпаргалок! Вы еще не помогали в этом своему ученику? Почему бы не подарить…

Лайфхаки для тех, кто хочет успевать без спешки

Лайфхаки для тех, кто хочет успевать без спешки

В подростковом возрасте много перегрузок. Огромное количество разнообразных и важных заданий на фоне не менее важных поисков себя и своего места в социуме формируют взрывоопасный коктейль, здорово осложняющий отношения родителей и детей. Научите ребенка управлять временем! Поначалу вместе с вами, а затем самостоятельно ваш подросток сможет создавать условия для комфортной и продуктивной жизни.

Дети и деньги. Работа до 16.

Дети и деньги. Работа до 16.

С какого возраста идти на работу? Вопрос, вызывающий всегда массу споров. Одни родители стремятся оградить ребенка от взрослой жизни и максимально отодвинуть момент, когда ему придется самому зарабатывать себе на жизнь.

Зачем ребенку экомышление?

Зачем ребенку экомышление?

Экологическое мышление – одна из базовых компетенций, без которой нельзя представить человека и гражданина. Почему? Причин несколько. Во-первых, это попытка остановить пресловутый экологический кризис. Во-вторых, без умения экологично мыслить в настоящее время невозможно создать востребованный продукт и получить прибыль. А в-третьих, изменение взгляда на место человека в природе неминуемо приведет к иному восприятию человеком самого…

Двигаемся к осознанному выбору: пять шагов из лучших книг

Двигаемся к осознанному выбору: пять шагов из лучших книг

Решить проблему выбора профессии для своего ребенка – это научить его управлять своим вниманием, концентрироваться, подходить к вопросу выбора осознанно. Программа сопровождения «Система выбор» занимается именно этим: подростки постигают на опыте, что стратегия успеха складывается из простых шагов, приучающих анализировать свое положение и оценивать варианты.

Садовническая улица, 76/71

+7 (495) 201-35-95

.

X

Подписка успешно оформлена